滨州职业学院低空经济产业学院 百科
滨州职业学院低空经济产业学院是2024年12月成立的学院。滨州职业学院低空经济产业学院是该校积极响应国家号召与时代发展,落实滨州市低空经济高质量发展要求,深化产学研融合的重要举措.以下是其详细介绍:
成立背景
政策与产业趋势推动:低空经济作为新质生产力的典型代表,在政策引导和技术创新的双重推动下,发展前景广阔、市场潜力巨大,成为国家和地方经济发展的新增长点,也对相关专业人才产生了强烈需求.
区域经济发展需求:有助于推动滨州市“航空产业链”发展,解决当地航空产业链技术人才紧缺问题,为区域低空经济的高质量发展提供有力的人才支撑和智力保障.
学校自身优势与布局:滨州职业学院依托自身在专业、人才、科研等方面的优势,以及已有的智慧物流产教融合实训基地等资源,积极探索校企合作新模式,与山东顺丰速运有限公司等企业携手共建低空经济产业学院,共同推动低空经济产业在物流等领域的快速发展.
合作单位
主要合作单位为山东顺丰速运有限公司,双方将在学科专业设置、人才培养、实训基地建设等方面展开深度合作,共同探索低空经济产业人才培养的新模式和新路径,为低空经济产业发展输送高素质技术技能人才.
教学模式与目标
人才培养目标:以培养具有国际视野、专业技能和创新能力的低空物流人才为核心目标,致力于为低空经济产业培养“高素质、应用型、创新型”的专业人才,使其能够适应低空经济各细分产业的需求,如熟练操控无人机执行物流配送任务的专业人员,以及具备低空物流项目策划与管理能力的人才等.
培养模式:构建“产教融合、协同育人”的人才培养模式,打破校园教育与产业实践之间的壁垒,促进教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合,实现人才培养与产业需求的无缝对接.
专业设置与学科建设
专业设置:学院将以物流管理等财经类专业为基础,结合低空经济产业特点,探索开设低空物流管理等相关专业方向,未来还可能进一步拓展和优化低空经济相关专业设置,如增设无人机应用技术、低空飞行服务管理等专业,以满足低空经济产业不同领域的人才需求.
课程体系:构建以实践能力锻造为核心的四层课程架构,包括公共基础课、专业基础课、专业核心课以及实践教学课程 。公共基础课夯实学生知识根基;专业基础课筑牢专业理论基础,如空气动力学、航空材料学等;专业核心课依据不同专业方向设置特色课程,如无人机专业的无人机系统集成等;实践教学课程则通过实验课程、校内实习实训、企业校外实训、毕业设计等环节,强化学生动手实操能力.
师资力量
校内专任教师:学校专任教师均为硕士及以上学历,具备扎实的理论教学基础和丰富的教学经验,能够为学生传授系统的专业知识.
企业兼职教师:邀请来自山东顺丰速运等合作企业的资深专家、技术骨干担任兼职教师,他们具有丰富的一线工作经验,能够为学生带来实战案例和行业最新动态资讯,传授实操技能和实践经验,让学生更好地了解低空经济产业的实际运作情况.
实训基地与科研平台
实训基地:校内建有智慧物流产教融合实训基地等,为学生提供物流管理、无人机操控、低空飞行服务等方面的实训场所,配备相关的实训设备和模拟软件,让学生在实践中掌握低空经济相关技术和操作技能。校外与山东顺丰速运等低空经济企业建立深度合作关系,建立长期稳定的校外实践基地,为学生提供实习实训机会,让学生深入企业生产车间和运营现场,了解低空经济产业的实际工作流程和业务操作,提高学生的实际操作能力和问题解决能力.
科研平台:学校拥有一系列与低空经济相关的科研平台和技术研发中心,如山东省高等学校无人机应用新技术研发中心等,为师生开展科研活动提供了有力支持,也为低空经济产业的技术创新和发展提供了智力保障 。这些科研平台将聚焦低空经济产业的关键技术和应用难题,开展深入研究和技术攻关,推动低空经济产业的科技进步和创新发展.
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